🎯 الهدف والقاعدة
أن يعرف التلميذ الترتيب الصحيح لإنجاز العمليات حتى لا يحصل على نتيجة خاطئة.
هرم الأولوية
كلما ارتفعنا في الهرم، زادت الأولوية
- نحسب ما داخل الأقواس أولاً.
- نحسب الضرب × والقسمة ÷ قبل الجمع والطرح.
- إذا كانت العمليات من نفس الدرجة → ننجز من اليسار إلى اليمين.
🧪 نشاط خطوة بخطوة
احسب: \(6+3\times4-2\)
6
+
3
×
4
−
2
📚 أمثلة مفصلة
\(3+4\times5\)
←
الضرب أولاً
←
\(3+20\)
←
\(=23\)
⚠️ أخطاء شائعة
❌ خطأ: الحساب من اليسار مباشرة
\(3+4\times5=7\times5=35\)
\(3+4\times5=7\times5=35\)
✅ الصواب:
\(3+4\times5=3+20=23\)
\(3+4\times5=3+20=23\)
❌ خطأ: نسيان الأقواس
\((5+3)\times2=5+3\times2=11\)
\((5+3)\times2=5+3\times2=11\)
✅ الصواب:
\((5+3)\times2=8\times2=16\)
\((5+3)\times2=8\times2=16\)
✏️ اختبر نفسك
ما نتيجة: \(2+3\times4\) ؟
ما نتيجة: \((8-3)\times2+4\) ؟