🏫 المدرسة الإعدادية النموذجية ضفاف البحيرة - الأستاذ: فوزي الغربي
📚 الثامنة أساسي - مثال رقم 6
🚀 التمرين رقم 1 (3 نقاط) - قابلية القسمة 🚀
🎯 ضع العلامة (\times) في الخانة المناسبة:
العدد
قابل للقسمة على 3
قابل للقسمة على 4
قابل للقسمة على 8
4098272
43248500
الحل: نطبق قواعد قابلية القسمة. 🧮
**العدد 4098272:** على 3: مجموع الأرقام هو 4+0+9+8+2+7+2 = 32. بما أن 32 ليس مضاعفاً لـ 3، فالعدد 4098272غير قابل للقسمة على 3. على 4: العدد المتكون من الآحاد والعشرات هو 72. بما أن 72 = 4 \times 18، فالعدد 4098272قابل للقسمة على 4. على 8: العدد المتكون من الآحاد والعشرات والمئات هو 272. بما أن 272 = 8 \times 34، فالعدد 4098272قابل للقسمة على 8.
**العدد 43248500:** على 3: مجموع الأرقام هو 4+3+2+4+8+5+0+0 = 26. بما أن 26 ليس مضاعفاً لـ 3، فالعدد 43248500غير قابل للقسمة على 3. على 4: العدد المتكون من الآحاد والعشرات هو 00، إذن هو قابل للقسمة على 4. على 8: العدد المتكون من الآحاد والعشرات والمئات هو 500. بما أن 500 / 8 = 62.5، فالعدد 43248500غير قابل للقسمة على 8.
العدد
قابل للقسمة على 3
قابل للقسمة على 4
قابل للقسمة على 8
4098272
$\times$
$\times$
43248500
$\times$
🎪 التمرين رقم 2 (5 نقاط) - البحث عن الأرقام 🎪
أ) جد الرقمين a و b ليكون العدد 3b1a قابلاً للقسمة على 4 و 3. (قدم جميع الحلول الممكنة).
**شرط القسمة على 4:** يجب أن يكون العدد 10a + 4 قابلاً للقسمة على 4. أي 1a مضاعف لـ 4. إذن 1a \in \{12, 16\}.
إذن a \in \{2, 6\}.
**شرط القسمة على 3:** يجب أن يكون مجموع الأرقام 3+b+1+a = 4+a+b قابلاً للقسمة على 3.
**الحالة 1: إذا كان a=2:** 4+2+b = 6+b قابلاً للقسمة على 3. إذن b \in \{0, 3, 6, 9\}. الحلول:(a, b) \in \{(2, 0), (2, 3), (2, 6), (2, 9)\}.
**الحالة 2: إذا كان a=6:** 4+6+b = 10+b قابلاً للقسمة على 3. إذن 1+b قابلاً للقسمة على 3. إذن b \in \{2, 5, 8\}. الحلول:(a, b) \in \{(6, 2), (6, 5), (6, 8)\}. جميع الحلول الممكنة هي:\{(2, 0), (2, 3), (2, 6), (2, 9), (6, 2), (6, 5), (6, 8)\}. ✅
ب) جد الرقمين a و b ليكون العدد 3ba5 قابلاً للقسمة على 25 و 3. (قدم جميع الحلول الممكنة).
**شرط القسمة على 25:** يجب أن يكون العدد 10b + 5 قابلاً للقسمة على 25. إذن b5 \in \{25, 75\}.
إذن b \in \{2, 7\}.
**شرط القسمة على 3:** يجب أن يكون مجموع الأرقام 3+b+a+5 = 8+a+b قابلاً للقسمة على 3.
**الحالة 1: إذا كان b=2:** 8+a+2 = 10+a قابلاً للقسمة على 3. إذن 1+a قابلاً للقسمة على 3. إذن a \in \{2, 5, 8\}. الحلول:\{(2, 2), (5, 2), (8, 2)\}.
**الحالة 2: إذا كان b=7:** 8+a+7 = 15+a قابلاً للقسمة على 3. إذن a قابلاً للقسمة على 3. إذن a \in \{0, 3, 6, 9\}. الحلول:\{(0, 7), (3, 7), (6, 7), (9, 7)\}. جميع الحلول الممكنة هي:\{(2, 2), (5, 2), (8, 2), (0, 7), (3, 7), (6, 7), (9, 7)\}. ✅
ج) جد الرقمين a و b ليكون العدد 7b2a قابلاً للقسمة على 8 و 5. (قدم جميع الحلول الممكنة).
**شرط القسمة على 5:** يجب أن يكون رقم الآحاد a \in \{0, 5\}.
**شرط القسمة على 8:** يجب أن يكون العدد b2a قابلاً للقسمة على 8.
**الحالة 1: إذا كان a=5:** يصبح العدد b25. بما أن العدد فردي، لا يمكن أن يكون قابلاً للقسمة على 8 (وهو عدد زوجي). إذن هذه الحالة مستحيلة.
**الحالة 2: إذا كان a=0:** يصبح العدد b20 قابلاً للقسمة على 8.
نختبر قيم b: b \in \{0, 1, ..., 9\}. 120 \div 8 = 15 (نعم). 320 \div 8 = 40 (نعم). 520 \div 8 = 65 (نعم). 720 \div 8 = 90 (نعم). 920 \div 8 = 115 (نعم). 020 = 20 (لا). 220 (لا). 420 (لا). 620 (لا). 820 (لا).
إذن b \in \{1, 3, 5, 7, 9\}. جميع الحلول الممكنة هي:\{(0, 1), (0, 3), (0, 5), (0, 7), (0, 9)\}. ✅
2. بيّن أن كل عدد يقبل القسمة على 8 هو عدد قابل للقسمة على 4.
الحل: نستخدم تعريف قابلية القسمة. 🧠
ليكن N عدداً صحيحاً طبيعياً قابلاً للقسمة على 8.
هذا يعني أن N = 8 \times k، حيث k عدد صحيح طبيعي.
نحن نعلم أن 8 = 4 \times 2.
إذن يمكن كتابة N على الشكل: N = (4 \times 2) \times k N = 4 \times (2k)
بما أن 2k هو عدد صحيح طبيعي، فإن N مضاعف لـ 4، وبالتالي N قابل للقسمة على 4. ✅
🧪 التمرين رقم 3 (4 نقاط) - إثبات قابلية القسمة 🧪
1. بيّن أن العدد 3^{15} + 9^7 قابل للقسمة على 4.
الحل: نستخدم خاصيات القوى والتحليل. 🔬
3^{15} + 9^7 = 3^{15} + (3^2)^7 3^{15} + 3^{14} (نستخدم قاعدة (a^n)^m = a^{n \times m})
نستخرج العامل المشترك الأصغر: 3^{14} 3^{14} (3^1 + 1) 3^{14} \times 4
بما أن العدد هو جداء لـ 4 في عدد صحيح، فإنه مضاعف لـ 4، إذن هو قابل للقسمة على 4. ✅
2. بيّن أن العدد 125^{14} + 5^{41} + 25^{20} قابل للقسمة على 31.
الحل: نكتب جميع القوى بأساس 5. 🔬
125^{14} + 5^{41} + 25^{20} = (5^3)^{14} + 5^{41} + (5^2)^{20} = 5^{42} + 5^{41} + 5^{40}
نستخرج العامل المشترك الأصغر: 5^{40} = 5^{40} (5^2 + 5^1 + 1) = 5^{40} (25 + 5 + 1) = 5^{40} \times 31
بما أن العدد هو جداء لـ 31 في عدد صحيح، فإنه مضاعف لـ 31، إذن هو قابل للقسمة على 31. ✅
🔢 التمرين رقم 9 (4 نقاط) - القسمة الإقليدية 🔢
2. لدينا عدد صحيح a حيث a = 136q + 20 (q \in \mathbb{N}).
أ) بيّن أن a من مضاعفات 4.
لدينا a = 136q + 20.
نبحث عن مضاعف مشترك لـ 136 و 20. 136 = 4 \times 34 20 = 4 \times 5
إذن: a = (4 \times 34)q + (4 \times 5) a = 4 \times (34q + 5)
بما أن 34q + 5 هو عدد صحيح طبيعي، فإن a مضاعف لـ 4. ✅
ب) أكتب القسمة الإقليدية لـ a على 8 بدلالة q.
لدينا a = 136q + 20.
نقسم المقسوم عليه 136 وباقي القسمة 20 على 8. 136 \div 8 = 17 والباقي 0. إذن 136 = 8 \times 17. 20 \div 8 = 2 والباقي 4. إذن 20 = 8 \times 2 + 4.
نعوض في عبارة a: a = (8 \times 17)q + (8 \times 2 + 4) a = (8 \times 17q) + (8 \times 2) + 4 a = 8 \times (17q + 2) + 4
بما أن 0 \le 4 < 8، فإن القسمة الإقليدية لـ a على 8 هي: الخارج هو 17q + 2 والباقي هو 4. ✅
📐 التمرين رقم 10 (4 نقاط) - التناظر المركزي في متوازي الأضلاع 📐
نعتبر ABCD متوازي أضلاع حيث I منتصف [DC]. أجب بصواب أو خطأ:
1. مناظر القطعة [BC] هو القطعة [AD] بالنسبة لـ I.
الحل: نحدد صورة القطعة [BC] بالتناظر المركزي الذي مركزه I. 🧠
بما أن I هي منتصف [DC]، فإن مناظرة D بالنسبة لـ I هي C.
مناظرة C بالنسبة لـ I هي نقطة C' حيث I منتصف [CC'].
مناظر القطعة [BC] هو القطعة [C'\mathcal{S}_I(B)]، وهي لا تساوي [AD] (التي هي موازية لـ [BC]). الإجابة: **خطأ**. (مناظرة [BC] بالنسبة لمركز متوازي الأضلاع $O$ هي [AD]، لكن I \ne O).
2. مناظر المستقيم (BC) هو المستقيم (AD) بالنسبة لـ I.
مناظر المستقيم (BC) هو مستقيم يوازي (BC) ويمر من مناظرة أي نقطة عليه، مثلاً مناظرة C وهي النقطة C'.
بما أن (AD) يوازي (BC)، فإن مناظر (BC) هو مستقيم يوازي (AD)، لكنه لا يتطابق بالضرورة مع (AD). الإجابة: **خطأ**.
3. مناظر نصف المستقيم [BC) هو نصف المستقيم [AD) بالنسبة لـ I.
مناظر نصف مستقيم هو نصف مستقيم يوازي الأصل ومعاكس في الاتجاه ويحمل صورة الطرف.
بما أن الإجابة عن السؤال 2 خاطئة، فهذه الإجابة خاطئة أيضاً. الإجابة: **خطأ**.
4. مناظر المستقيم (DC) هو المستقيم (DC) بالنسبة لـ I.
المستقيم (DC) يمر من مركز التناظر I (لأن I منتصف القطعة [DC]).
أي مستقيم يمر من مركز تناظر هو صورته الذاتية بالتناظر المركزي. الإجابة: **صواب**. ✅
🏗️ التمرين رقم 11 (4 نقاط) - التناظر المركزي في مثلث قائم 🏗️
[Image of a right-angled triangle ABC]
نعتبر المثلث ABC قائم في A. M منتصف [AB] و I منتصف [BC]. (كما يبين الرسم المرافق).
1. حدد مناظرة النقطة A بالنسبة لـ I معللاً جوابك.
الحل: نستخدم خاصية التناظر المركزي و خاصيات المثلث القائم. 📐
لتكن D مناظرة النقطة A بالنسبة لـ I. إذن I هو منتصف [AD].
لدينا:
I منتصف [BC] (معطى).
I منتصف [AD] (حسب البناء).
بما أن قطري الرباعي ABDC ([BC] و [AD]) يتقاطعان في منتصفهما I، فإن ABDC هو متوازي أضلاع.
مناظرة A بالنسبة لـ I هي النقطة D بحيث يكون ABDC متوازي أضلاع. ✅
2. أ- ابن النقاط D و L مناظرات النقاط C و A على التوالي بالنسبة لـ M. (نعتبر النقطة D هي مناظرة C بالنسبة لـ M، والنقطة L هي مناظرة A بالنسبة لـ M). ما هي طبيعة الرباعي ADLC؟
الحل: نحدد طبيعة الرباعي ADLC. 🧠
لدينا:
D مناظرة C بالنسبة لـ M، إذن M منتصف [CD].
L مناظرة A بالنسبة لـ M، إذن M منتصف [AL].
قطرا الرباعي ADLC هما [CD] و [AL]. بما أنهما يتقاطعان في منتصفهما M، فإن ADLC هو **متوازي أضلاع**. ✅