التمرين السادس

محور: الحساب في IR
تمرين

تفكيك وحل المعادلات

  1. فكك إلى جذاء عوامل العبارات التالية:
    • $A = (x-3)(-x+6) - (3-x)x$
    • $B = (x-5)(x+2) + 2x + 4$
    • $C = (3x+1)(x-\sqrt{2}) - x + \sqrt{2}$
    • $D = 2 - \sqrt{2}x$
  2. جد العدد الحقيقي x في كل حالة:
    • أ) $A=B$
    • ب) A و B متقابلان
    • ج) $|D|=\sqrt{2}$
    • د) $C=\sqrt{18}D$

لم تبدأ بعد

💡 مؤشر للحل

  • العامل المشترك: ابحث دائمًا عن عامل مشترك بين الحدود. انتبه إلى أن بعض الحدود قد تحتاج إلى تفكيك جزئي أولاً (مثل $2x+4$).
  • العوامل المتقابلة: لاحظ أن $(3-x)$ و $(x-3)$ متقابلان، أي أن $-(3-x) = x-3$. يمكنك استخدام هذه العلاقة لإظهار عامل مشترك.
  • حل المعادلات: بعد تفكيك العبارات، استخدم صيغها المفككة لحل المعادلات. هذا يسهل إيجاد الحلول.
  • متقابلان: عددان $A$ و $B$ متقابلان يعني أن $A+B=0$.

📝 طريقة الحل

1) التفكيك إلى جذاء عوامل:

  • A: اكتب $-(3-x)$ على شكل $+(x-3)$. ثم خذ $(x-3)$ كعامل مشترك.
  • B: فكك $2x+4$ إلى $2(x+2)$. ثم خذ $(x+2)$ كعامل مشترك.
  • C: فكك $-x+\sqrt{2}$ إلى $-(x-\sqrt{2})$. ثم خذ $(x-\sqrt{2})$ كعامل مشترك.
  • D: خذ $\sqrt{2}$ كعامل مشترك.

2) حل المعادلات:

  • أ) $A=B$: ضع العبارتين المفككتين متساويتين: $6(x-3)=(x+2)(x-3)$. انقل كل شيء إلى طرف واحد وخذ $(x-3)$ كعامل مشترك.
  • ب) A و B متقابلان: اكتب $A+B=0$. استخدم العبارتين المفككتين وخذ $(x-3)$ كعامل مشترك.
  • ج) $|D|=\sqrt{2}$: حل المعادلة $|2-\sqrt{2}x|=\sqrt{2}$. هذا يعني أن $2-\sqrt{2}x = \sqrt{2}$ أو $2-\sqrt{2}x = -\sqrt{2}$.
  • د) $C=\sqrt{18}D$: استخدم العبارات المفككة. $3x(x-\sqrt{2}) = 3\sqrt{2}(2-\sqrt{2}x)$. بسّط الطرف الأيمن لنقل كل الحدود إلى طرف واحد وأخذ عامل مشترك.

الحل الكامل والمفصل

1. تفكيك العبارات إلى جذاء عوامل

  • $A = (x-3)(-x+6) - (3-x)x = (x-3)(-x+6) + (x-3)x = (x-3)[(-x+6)+x] = (x-3)(6) = 6(x-3)$.
  • $B = (x-5)(x+2) + 2(x+2) = (x+2)[(x-5)+2] = (x+2)(x-3)$.
  • $C = (3x+1)(x-\sqrt{2}) - (x-\sqrt{2}) = (x-\sqrt{2})[(3x+1)-1] = (x-\sqrt{2})(3x) = 3x(x-\sqrt{2})$.
  • $D = 2 - \sqrt{2}x = \sqrt{2}(\sqrt{2}-x)$.

2. جد العدد الحقيقي x في كل حالة

  • أ) $A=B$:
    $6(x-3) = (x+2)(x-3) \implies 6(x-3) - (x+2)(x-3) = 0$
    $(x-3)[6-(x+2)] = 0 \implies (x-3)(4-x) = 0$
    إذن $x=3$ أو $x=4$.
  • ب) A و B متقابلان ($A+B=0$):
    $6(x-3) + (x+2)(x-3) = 0 \implies (x-3)[6+(x+2)] = 0$
    $(x-3)(x+8) = 0$
    إذن $x=3$ أو $x=-8$.
  • ج) $|D|=\sqrt{2}$:
    $|2-\sqrt{2}x|=\sqrt{2}$.
    إما $2-\sqrt{2}x = \sqrt{2} \implies 2-\sqrt{2} = \sqrt{2}x \implies x = \frac{2-\sqrt{2}}{\sqrt{2}} = \sqrt{2}-1$.
    أو $2-\sqrt{2}x = -\sqrt{2} \implies 2+\sqrt{2} = \sqrt{2}x \implies x = \frac{2+\sqrt{2}}{\sqrt{2}} = \sqrt{2}+1$.
  • د) $C=\sqrt{18}D$:
    $3x(x-\sqrt{2}) = \sqrt{18}(2-\sqrt{2}x) = 3\sqrt{2}\sqrt{2}(\sqrt{2}-x) = 6(\sqrt{2}-x)$.
    $3x(x-\sqrt{2}) = -6(x-\sqrt{2}) \implies 3x(x-\sqrt{2}) + 6(x-\sqrt{2}) = 0$.
    $(x-\sqrt{2})(3x+6) = 0$.
    إذن $x=\sqrt{2}$ أو $x=-2$.