🎯 دليل الامتحان

📋 معلومات عن الامتحان

هذا امتحان مراقبة عدد 2 للثانية إعدادي

الموضوع: الأعداد الحقيقية وصفات الجذور

مثال رقم: 22

🔍 كيفية استخدام الصفحة

• اقرأ كل تمرين بعناية

• انقر على "توجيهات للتفكير" للحصول على مساعدة أولية

• استخدم "منهجية الحل" لفهم طريقة الحل

• اطلع على "الحل النهائي" للتحقق من إجابتك

📝 المفاهيم الأساسية

• خصائص الجذور المربعة: $\sqrt{a} \times \sqrt{b} = \sqrt{ab}$

• تبسيط الجذور: استخراج العوامل المربعة

• المقارنة بين الأعداد الحقيقية

• العمليات على الأعداد الجذرية

📐 فرض مراقبة عدد 2 - الثانية إعدادي 📏

الأعداد الحقيقية وصفات الجذور - مثال رقم 22

🎓 إعدادي ثانوي ⏱ المدة: 45 دقيقة 📊 التمارين: 3
1

التمرين رقم 1 (2 نقاط)

متوسط

اختر الجواب الصحيح من بين الإجابات التالية مع التعليل:

(1) إذا $a$ و $b$ عددين متطابقان و $b$ عدد حقيقي سالب، فالعدد:

أ) $M(\sqrt{3-a};a)$ ب) $(a)$ ج) $(0)$

(2) مقلوب العدد $\sqrt{5}-1$ هو العدد:

أ) $\frac{\sqrt{5}+1}{16}$ ب) $\frac{\sqrt{5}+1}{4}$ ج) $\frac{1}{\sqrt{5}+1}$

ابدأ بالتوجيهات للتفكير! 🎯
2

التمرين رقم 2 (6 نقاط)

صعب

$$b = \sqrt{98} - 2\sqrt{50} - \sqrt{16} \quad \text{و} \quad a = \sqrt{32} - 6 + (2-\sqrt{2})(3-2\sqrt{2})$$

(1) أ) اكتب $b$ في صيغة $c + d\sqrt{2}$ حيث $c$ و $d$ عددان حقيقيان

(ب) اكتب $\sqrt{32}-6$ في صيغة جداء عوامل

(ج) بين أن $a = 4 - 3\sqrt{2}$ وأن $b = -4 - 3\sqrt{2}$

(2) أ) بين أن $-2ab = 1$

(ب) اختصر العبارة $\left(2a+\frac{1}{b}\right)\left(\frac{2}{a}+b\right)$

(ج) احسب مع تبرير الإجابة: $\sqrt{a^2} - \sqrt{b^2}$

ابدأ بالتوجيهات للتفكير! 🎯
3

التمرين رقم 3 (7 نقاط)

صعب

نعتبر العبارتين التاليتين حيث $x$ عدد حقيقي:

$$A = (3x+1)(2x-\sqrt{2}) - 2x\sqrt{18} - \sqrt{8}$$

$$B = 3\sqrt{2}x - 9$$

(1) أ) فكك إلى جداء عوامل: $2x\sqrt{18} + \sqrt{8}$

(ب) استنتج تفكيك $A$ إلى جداء عوامل

(ج) بين أن: $(x\sqrt{2} - 3)A = \sqrt{2}B(3x+1)$

(2) احسب القيمة العددية للعبارة $A+B$ عندما يكون $x = \sqrt{2}$

(3) أ) حدد قيم $x$ التي تحقق المعادلة $A = B$

(ب) حل في مجموعة الأعداد الحقيقية المعادلة: $\sqrt{x^2 + 2} = 3\sqrt{2}$

ابدأ بالتوجيهات للتفكير! 🎯