دليل المساعدة لتفكيك العبارات الجبرية

مرحبًا بك في نظام تفكيك العبارات الجبرية! يهدف هذا الدليل إلى مساعدتك على فهم كيفية استخدام المنصة وتقديم نصائح لتفكيك العبارات الجبرية بفعالية.

نظام 2020

تفكيك العبارات الجبرية

دفواراتي
العبارة K
تمرين 1

فكك العبارة التالية:

$K = 2 - \sqrt{2}$
التقدم: لم تبدأ بعد

💡 مؤشرات للحل

ابحث عن عامل مشترك بين $2$ و $\sqrt{2}$. تذكر أن $2$ يمكن كتابتها باستعمال $\sqrt{2}$.

📝 الطريقة خطوة بخطوة

نكتب $2$ على شكل $\sqrt{2} \times \sqrt{2}$. تصبح العبارة $K = (\sqrt{2} \times \sqrt{2}) - \sqrt{2}$. الآن يمكننا استخراج العامل المشترك $\sqrt{2}$.

الحل الكامل

$K = 2 - \sqrt{2}$

$K = (\sqrt{2} \times \sqrt{2}) - (\sqrt{2} \times 1)$

$K = \sqrt{2} (\sqrt{2} - 1)$

العبارة L
تمرين 2

فكك العبارة التالية:

$L = \sqrt{5} - 15$
التقدم: لم تبدأ بعد

💡 مؤشرات للحل

ابحث عن عامل مشترك بين $\sqrt{5}$ و $15$. تذكر أن $15 = 3 \times 5$ و $5 = \sqrt{5} \times \sqrt{5}$.

📝 الطريقة خطوة بخطوة

نكتب $15$ على شكل $3 \times 5 = 3 \times \sqrt{5} \times \sqrt{5}$. تصبح العبارة $L = \sqrt{5} - (3\sqrt{5} \times \sqrt{5})$. الآن يمكننا استخراج العامل المشترك $\sqrt{5}$.

الحل الكامل

$L = \sqrt{5} - 15$

$L = (\sqrt{5} \times 1) - (3 \times 5)$

$L = (\sqrt{5} \times 1) - (3 \times \sqrt{5} \times \sqrt{5})$

$L = \sqrt{5} (1 - 3\sqrt{5})$

العبارة M
تمرين 3

فكك العبارة التالية:

$M = (2x - 3)(4x + 1) - (2x - 3)(x + 1)$
التقدم: لم تبدأ بعد

💡 مؤشرات للحل

لاحظ وجود عامل مشترك واضح في كلا حدي العبارة. هذا العامل هو عبارة بين قوسين.

📝 الطريقة خطوة بخطوة

العامل المشترك هو $(2x - 3)$. نستخرجه ونضع ما تبقى داخل معقفين: $M = (2x - 3) [ (4x+1) - (x+1) ]$. ثم نبسط العبارة داخل المعقفين.

الحل الكامل

$M = (2x - 3)(4x + 1) - (2x - 3)(x + 1)$

$M = (2x - 3) [ (4x + 1) - (x + 1) ]$

$M = (2x - 3) [ 4x + 1 - x - 1 ]$

$M = (2x - 3) (3x)$

$M = 3x(2x-3)$

العبارة N
تمرين 4

فكك العبارة التالية:

$N = (4 - \sqrt{2})(x + 5) - (\sqrt{2} - 4)(2x + 3)$
التقدم: لم تبدأ بعد

💡 مؤشرات للحل

العامل المشترك ليس واضحًا للوهلة الأولى. انظر إلى العلاقة بين $(4 - \sqrt{2})$ و $(\sqrt{2} - 4)$.

📝 الطريقة خطوة بخطوة

نلاحظ أن $(\sqrt{2} - 4) = - (4 - \sqrt{2})$. نعوض هذا في العبارة الأصلية: $N = (4 - \sqrt{2})(x + 5) - [-(4 - \sqrt{2})](2x + 3)$. هذا يبسط إلى $N = (4 - \sqrt{2})(x + 5) + (4 - \sqrt{2})(2x + 3)$. الآن العامل المشترك واضح.

الحل الكامل

$N = (4 - \sqrt{2})(x + 5) - (\sqrt{2} - 4)(2x + 3)$

$N = (4 - \sqrt{2})(x + 5) + (4 - \sqrt{2})(2x + 3)$

$N = (4 - \sqrt{2}) [ (x + 5) + (2x + 3) ]$

$N = (4 - \sqrt{2}) [ x + 5 + 2x + 3 ]$

$N = (4 - \sqrt{2}) (3x + 8)$

العبارة O
تمرين 5

فكك العبارة التالية:

$O = (5x - 6)^2 - 2(5x - 6)$
التقدم: لم تبدأ بعد

💡 مؤشرات للحل

العامل المشترك $(5x - 6)$ موجود في كلا الحدين. تذكر أن $(5x - 6)^2 = (5x - 6) \times (5x - 6)$.

📝 الطريقة خطوة بخطوة

نستخرج العامل المشترك $(5x-6)$. $O = (5x - 6) [ (5x - 6) - 2 ]$. ثم نبسط ما بداخل المعقفين.

الحل الكامل

$O = (5x - 6)^2 - 2(5x - 6)$

$O = (5x - 6) [ (5x - 6) - 2 ]$

$O = (5x - 6) (5x - 6 - 2)$

$O = (5x - 6) (5x - 8)$

العبارة P
تمرين 6

فكك العبارة التالية:

$P = 3x - \sqrt{12}y + \sqrt{27}z$
التقدم: لم تبدأ بعد

💡 مؤشرات للحل

قبل البحث عن عامل مشترك، بسط الجذور التربيعية: $\sqrt{12}$ و $\sqrt{27}$.

📝 الطريقة خطوة بخطوة

نبسط الجذور: $\sqrt{12} = \sqrt{4 \times 3} = 2\sqrt{3}$ و $\sqrt{27} = \sqrt{9 \times 3} = 3\sqrt{3}$. نعوض هذه القيم في العبارة: $P = 3x - 2\sqrt{3}y + 3\sqrt{3}z$. الآن، لاحظ وجود عامل مشترك في الحدين الأخيرين.

الحل الكامل

$P = 3x - \sqrt{12}y + \sqrt{27}z$

$P = 3x - \sqrt{4 \times 3}y + \sqrt{9 \times 3}z$

$P = 3x - 2\sqrt{3}y + 3\sqrt{3}z$

نلاحظ أن العامل المشترك $\sqrt{3}$ موجود في الحدين الثاني والثالث.

$P = 3x + \sqrt{3}(-2y + 3z)$

$P = 3x + \sqrt{3}(3z - 2y)$

العبارة Q
تمرين 7

فكك العبارة التالية:

$Q = (2x - 1)(x - 3) - (x - 3)(3x + 2)$
التقدم: لم تبدأ بعد

💡 مؤشرات للحل

كما في التمرين M، يوجد عامل مشترك واضح بين حدي العبارة.

📝 الطريقة خطوة بخطوة

العامل المشترك هو $(x - 3)$. نستخرجه ونضع الباقي داخل معقفين: $Q = (x - 3) [ (2x - 1) - (3x + 2) ]$. انتبه جيداً لإشارة السالب عند إزالة الأقواس داخل المعقفين.

الحل الكامل

$Q = (2x - 1)(x - 3) - (x - 3)(3x + 2)$

$Q = (x - 3) [ (2x - 1) - (3x + 2) ]$

$Q = (x - 3) [ 2x - 1 - 3x - 2 ]$

$Q = (x - 3) (-x - 3)$

$Q = -(x - 3) (x + 3)$

يمكن تبسيطها أكثر باستخدام المتطابقة الهامة: $-(x^2 - 9) = 9 - x^2$.

العبارة R
تمرين 8

فكك العبارة التالية:

$R = (2y + \sqrt{2})(x - 3) - 2y - \sqrt{2}$
التقدم: لم تبدأ بعد

💡 مؤشرات للحل

العامل المشترك ليس واضحاً. حاول إظهار العامل $(2y + \sqrt{2})$ في الجزء الثاني من العبارة وهو $-2y - \sqrt{2}$.

📝 الطريقة خطوة بخطوة

نلاحظ أن $-2y - \sqrt{2} = -1 \times (2y + \sqrt{2})$. نعوض هذا في العبارة: $R = (2y + \sqrt{2})(x - 3) - 1 \times (2y + \sqrt{2})$. الآن أصبح العامل المشترك $(2y + \sqrt{2})$ واضحاً.

الحل الكامل

$R = (2y + \sqrt{2})(x - 3) - 2y - \sqrt{2}$

$R = (2y + \sqrt{2})(x - 3) - (2y + \sqrt{2})$

$R = (2y + \sqrt{2})(x - 3) - 1 \times (2y + \sqrt{2})$

$R = (2y + \sqrt{2}) [ (x - 3) - 1 ]$

$R = (2y + \sqrt{2}) (x - 4)$

العبارة S
تمرين 9

فكك العبارة التالية:

$S = (2x - 1)^2 - 4x + 2$
التقدم: لم تبدأ بعد

💡 مؤشرات للحل

كما في التمرين R، حاول إظهار العامل $(2x - 1)$ في الجزء الثاني من العبارة وهو $-4x + 2$.

📝 الطريقة خطوة بخطوة

نأخذ $-2$ كعامل مشترك من $-4x + 2$: $-4x + 2 = -2(2x - 1)$. الآن نعوض هذا في العبارة الأصلية: $S = (2x - 1)^2 - 2(2x - 1)$. أصبح هذا التمرين شبيهاً بالتمرين O.

الحل الكامل

$S = (2x - 1)^2 - 4x + 2$

$S = (2x - 1)^2 - 2(2x - 1)$

$S = (2x - 1) [ (2x - 1) - 2 ]$

$S = (2x - 1) (2x - 1 - 2)$

$S = (2x - 1) (2x - 3)$