المنوال والمدى — سلسلة منقطعة
إليك قيم عدد التمارين المحلولة يومياً : \( 5 \ ; \ 8 \ ; \ 9 \ ; \ 3 \ ; \ 5 \ ; \ 11 \ ; \ 15 \)
التواتر (كسور ونسب مئوية) — 7e
سلسلة إحصائية : درجات حرارة أسبوع (
\(N=24\))
| القيمة | 2 | 8 | 5 | 7 | 7 |
|---|
| التكرار \(n_i\) | 3 | 5 | 2 | 6 | 8 |
|---|
التواتر (كسور ونسب مئوية) — 7e
سلسلة إحصائية : عدد التمارين المحلولة يومياً (
\(N=27\))
| القيمة | 4 | 3 | 6 | 5 | 9 |
|---|
| التكرار \(n_i\) | 9 | 2 | 6 | 7 | 3 |
|---|
التواتر (كسور ونسب مئوية) — 7e
سلسلة إحصائية : النتائج الفصلية لتلاميذ (
\(N=19\))
| القيمة | 3 | 3 | 8 | 11 |
|---|
| التكرار \(n_i\) | 2 | 6 | 3 | 8 |
|---|
المنوال والمدى — سلسلة منقطعة
إليك قيم عدد كتب قرأها التلاميذ : \( 10 \ ; \ 4 \ ; \ 10 \ ; \ 8 \ ; \ 7 \ ; \ 6 \ ; \ 7 \ ; \ 13 \ ; \ 12 \)
المنوال والمدى — سلسلة منقطعة
إليك قيم النتائج الفصلية لتلاميذ : \( 4 \ ; \ 7 \ ; \ 4 \ ; \ 4 \ ; \ 9 \ ; \ 10 \ ; \ 7 \ ; \ 13 \ ; \ 8 \ ; \ 8 \)
المنوال والمدى — سلسلة منقطعة
إليك قيم درجات حرارة أسبوع : \( 9 \ ; \ 6 \ ; \ 1 \ ; \ 9 \ ; \ 10 \ ; \ 14 \ ; \ 5 \ ; \ 11 \ ; \ 13 \)
مخطط العصي — 7e
مخطط العصي يمثل عدد التمارين المحلولة يومياً.
الجدول أ :| القيمة \(x_i\) | 2 | 4 | 5 | 7 | 12 |
|---|
| التكرار \(n_i\) | 5 | 2 | 2 | 7 | 5 |
|---|
الجدول ب :| القيمة \(x_i\) | 2 | 4 | 5 | 7 | 12 |
|---|
| التكرار \(n_i\) | 1 | 4 | 3 | 2 | 5 |
|---|
الجدول ج :| القيمة \(x_i\) | 2 | 4 | 5 | 7 | 12 |
|---|
| التكرار \(n_i\) | 3 | 2 | 1 | 5 | 4 |
|---|
مخطط العصي — 7e
مخطط العصي يمثل أعمار أفراد عائلة (
\(N=13\)) :
| القيمة \(x_i\) | 3 | 4 | 8 | 8 |
|---|
| التكرار \(n_i\) | 2 | 2 | 6 | 3 |
|---|
مخطط العصي — 7e
مخطط العصي يمثل درجات حرارة أسبوع.
الجدول أ :| القيمة \(x_i\) | 4 | 5 | 7 | 8 | 12 |
|---|
| التكرار \(n_i\) | 4 | 9 | 6 | 2 | 5 |
|---|
الجدول ب :| القيمة \(x_i\) | 4 | 5 | 7 | 8 | 12 |
|---|
| التكرار \(n_i\) | 6 | 8 | 9 | 3 | 2 |
|---|
الجدول ج :| القيمة \(x_i\) | 4 | 5 | 7 | 8 | 12 |
|---|
| التكرار \(n_i\) | 6 | 9 | 8 | 2 | 3 |
|---|