واجب منزلي — الكسور
📚 رياضيات — السنة السابعة
👥 السنة السابعة
⏱ 45 دقيقة
📊 النقطة الكاملة : 50
📊 جدول التنقيط
تمرين 1 : 2 ن
تمرين 2 : 1 ن
تمرين 3 : 3 ن
تمرين 4 : 2 ن
تمرين 5 : 2 ن
تمرين 6 : 2 ن
تمرين 7 : 1 ن
تمرين 8 : 3 ن
تمرين 9 : 2 ن
تمرين 10 : 2 ن
تمرين 11 : 2 ن
تمرين 12 : 1 ن
تمرين 13 : 3 ن
تمرين 14 : 2 ن
تمرين 15 : 2 ن
تمرين 16 : 2 ن
تمرين 17 : 1 ن
تمرين 18 : 3 ن
تمرين 19 : 2 ن
تمرين 20 : 2 ن
تمرين 21 : 2 ن
تمرين 22 : 1 ن
تمرين 23 : 3 ن
تمرين 24 : 2 ن
تمرين 25 : 2 ن
احسب ( (+15) - (+7) )
A.( -22 )
B.( +22 )
C.( +8 )
D.( -8 )
💡 طرح عدد موجب يعني إنقاص قيمته.
☑️ تمرين 2 — صح/خطأ
صح/خطأ
1 ن
( (-9) - (+4) = -13 )
💡 طرح عدد موجب من عدد سالب يزيد في السالب.
احسب ( (+18) - (+25) )
💡 نحسب الفرق بين 25 و18، والعلامة للعدد ذي القيمة المطلقة الأكبر.
احسب ( (-6) - (+8) )
رتّب الخطوات بالسحب والإفلات ↔
1الخطوة 1
2الخطوة 2
3الخطوة 3
( (-6) - (+8) )
( = -14 )
( = -6 - 8 )
💡 من عدد سالب نطرح عددا موجبا فنحصل على عدد سالب أكبر قيمة مطلقة.
🔍 تمرين 5 — كشف الخطأ
كشف الخطأ
2 ن
حساب ( (-12) - (+5) )
L1( (-12) - (+5) )
L2( = -12 + 5 )
L3( = -7 )
💡 ( a - b = a + (-b) )
احسب ( (+9) - (-4) )
A.( -13 )
B.( -5 )
C.( +5 )
D.( +13 )
💡 طرح عدد سالب يعني إضافة مقابله.
☑️ تمرين 7 — صح/خطأ
صح/خطأ
1 ن
( (-7) - (-3) = -4 )
💡 نحول الطرح إلى جمع المقابل.
احسب ( (+6) - (-11) )
💡 ( -(-11) ) تعني إضافة ( +11 ).
احسب ( (-15) - (-20) )
رتّب الخطوات بالسحب والإفلات ↔
1الخطوة 1
2الخطوة 2
3الخطوة 3
( (-15) - (-20) )
( = +5 )
( = (-15) + (+20) )
💡 انتبه إلى الإشارة المزدوجة.
🔍 تمرين 10 — كشف الخطأ
كشف الخطأ
2 ن
حساب ( (+8) - (-5) )
L1( (+8) - (-5) )
L2( = (+8) + (-5) )
L3( = +3 )
💡 ( a - (-b) = a + b )
أي كتابة صحيحة؟ ( (+7) - (+3) )
A.( (-7) + (+3) )
B.( (+7) + (+3) )
C.( (-7) + (-3) )
D.( (+7) + (-3) )
💡 نضيف مقابل العدد المطروح.
☑️ تمرين 12 — صح/خطأ
صح/خطأ
1 ن
( (-10) - (-6) = (-10) + (+6) )
💡 طرح السالب يعني إضافة الموجب.
✍️ تمرين 13 — ERC
ERC
3 ن
احسب ( (-5) - (+9) )
💡 حول الطرح إلى جمع المقابل.
احسب ( (+4) - (-12) )
رتّب الخطوات بالسحب والإفلات ↔
1الخطوة 1
2الخطوة 2
3الخطوة 3
( = +16 )
( (+4) - (-12) )
( = (+4) + (+12) )
💡 لا تنس تغيير إشارة العدد بعد الطرح.
🔍 تمرين 15 — كشف الخطأ
كشف الخطأ
2 ن
حساب ( (-3) - (-8) )
L1( (-3) - (-8) )
L2( = (-3) + (-8) )
L3( = -11 )
💡 ( -(-8) = +8 )
احسب ( (+8) - (+5) + (-3) )
A.( 0 )
B.( +16 )
C.( -6 )
D.( +6 )
💡 احسب من اليسار إلى اليمين.
☑️ تمرين 17 — صح/خطأ
صح/خطأ
1 ن
( (+10) - ((+4)+(+3)) = +3 )
💡 احسب ما داخل القوسين أولا.
✍️ تمرين 18 — ERC
ERC
3 ن
احذف الأقواس واحسب ( (+12) - ((+5)-(+9)) )
💡 ( 5 - 9 = -4 ) أو استعمل ( a - (b-c)=a-b+c ).
بسط واحسب ( (+7) - ((+2)+(-6)) )
رتّب الخطوات بالسحب والإفلات ↔
1الخطوة 1
2الخطوة 2
3الخطوة 3
4الخطوة 4
( = (+7) + (+4) )
( = +11 )
( (+7) - ((+2)+(-6)) )
( = (+7) - (-4) )
💡 انتبه إلى القوس المسبوق بعلامة ناقص.
🔍 تمرين 20 — كشف الخطأ
كشف الخطأ
2 ن
حذف الأقواس في ( (+9) - ((+4)+(-2)) )
L1( (+9) - ((+4)+(-2)) )
L2( = +9 -4 -2 )
L3( = +3 )
💡 ( a - (b+c) = a - b - c )، لكن هنا ( c=-2 ) فيصبح ( -(-2)=+2 ).
احسب ذهنيا ( 3253 + (-997) )
A.( 2156 )
B.( 2356 )
C.( 4250 )
D.( 2256 )
💡 ( -997 = -1000 + 3 ).
☑️ تمرين 22 — صح/خطأ
صح/خطأ
1 ن
( 2873 - 877 = 1996 )
💡 ( 877 = 900 - 23 ).
✍️ تمرين 23 — ERC
ERC
3 ن
احسب ذهنيا ( 3996 - 504 )
💡 ( 504 = 500 + 4 ).
قارن العددين ( -5 ) و ( -12 ) باستعمال الفرق
رتّب الخطوات بالسحب والإفلات ↔
1الخطوة 1
2الخطوة 2
3الخطوة 3
4الخطوة 4
( = +7 )
( = (-5) + (+12) )
( (-5) - (-12) )
( -5 > -12 )
💡 إشارة الفرق تساعد على المقارنة.
🔍 تمرين 25 — كشف الخطأ
كشف الخطأ
2 ن
مقارنة ( +4 ) و ( +9 ) باستعمال الفرق
L1( (+4) - (+9) )
L2( = +5 )
L3إذن ( +4 > +9 )
💡 إذا كان ( a-b ) سالبا فإن ( a < b ).
0 / 25 تمرين مُكتمَل
النقطة الكاملة : 50 نقطة
🎓
0 / 50