✍️ التمرين رقم 1 (اختيار الإجابة الصحيحة) ✍️

📚 حساب الأعداد الكسرية 🎯 السنة 9 أساسي
1
اختيار من متعدد

ضع في دائرة الإجابة الصحيحة حددها


المقترحات الإجابات
العدد $\left|-\frac{1}{2}\right| - \left|-3\right|$ يساوي: $\frac{7}{2}$ $\frac{5}{2}$ $-\frac{5}{2}$
من بين الأعداد الكسرية التالية، العدد العشري النسبي الغير صحيح هو: $-\frac{63}{7}$ $\frac{2}{3}$ $-\frac{47}{94}$
نعتبر العبارتين $A = 2 - x$ و $B = \frac{1}{2} - y$ حيث $x$ و $y$ عددان كسريان نسبيان إذا علمت أن $x - y = -\frac{1}{2}$ فإن: $A < B$ $A = B$ $A > B$
كل مثلثين قائمين لهما نفس الوتر هما متقايسان خطأ صواب

لم تبدأ بعد

💡 التوجيهات

1) حساب القيمة المطلقة:

$|x|$ est la distance du nombre $x$ à zéro. $\left|-\frac{1}{2}\right| = \frac{1}{2}$. $\left|-3\right| = 3$.

• Il faut calculer $\frac{1}{2} - 3$.

2) تحديد العدد العشري النسبي الغير صحيح:

• **Nombre décimal relatif (عشري نسبي):** Peut être écrit sous forme de fraction dont le dénominateur est une puissance de 10.

• **Non entier (غير صحيح):** Il possède une partie décimale non nulle. Simplifiez $-\frac{47}{94}$ pour le reconnaître.

3) مقارنة العبارتين $A$ و $B$:

• Calculer la différence $A - B$. Si $A - B > 0$, alors $A > B$.

$A - B = (2 - x) - \left(\frac{1}{2} - y\right) = \left(2 - \frac{1}{2}\right) - (x - y)$

• Utilisez la donnée $x - y = -\frac{1}{2}$.

4) التقايس في المثلث القائم:

• Pour que deux triangles rectangles soient isométriques, l'égalité de l'hypoténuse seule n'est pas suffisante. Il faut un deuxième élément : un autre côté (côté de l'angle droit) ou un angle aigu.

📝 منهجية الحل

1) حساب القيمة:

الخطوات: $\frac{1}{2} - 3 = \frac{1}{2} - \frac{6}{2} = \frac{1 - 6}{2} = -\frac{5}{2}$

2) التصنيف:

$-\frac{63}{7} = -9$ (عدد صحيح) / $\frac{2}{3}$ (عدد كسري غير عشري). $-\frac{47}{94} = -\frac{1}{2} = -0.5$ (عشري غير صحيح).

3) المقارنة:

حساب $A - B$: $\frac{3}{2} - (x - y) = \frac{3}{2} - (-\frac{1}{2}) = \frac{3}{2} + \frac{1}{2} = \frac{4}{2} = 2$.

الحل النهائي الكامل

1) حساب العدد $\left|-\frac{1}{2}\right| - \left|-3\right|$:

$$\left|-\frac{1}{2}\right| - \left|-3\right| = \frac{1}{2} - 3 = \frac{1}{2} - \frac{6}{2} = \frac{-5}{2}$$

✓ الإجابة الصحيحة: $-\frac{5}{2}$

2) العدد العشري النسبي الغير صحيح:

العدد $-\frac{47}{94}$ يُبسّط إلى $-\frac{1}{2}$، وهو $-\frac{5}{10} = -0.5$.

✓ الإجابة الصحيحة: $-\frac{47}{94}$

3) مقارنة العبارتين $A$ و $B$:

الفرق: $A - B = \frac{3}{2} - (x - y) = \frac{3}{2} - (-\frac{1}{2}) = 2$.

بما أن $A - B = 2 > 0$، فإن $A > B$.

✓ الإجابة الصحيحة: $A > B$

4) التقايس في المثلث القائم:

الشرط غير كافٍ للتقايس.

✓ الإجابة الصحيحة: خطأ


🔢 التمرين رقم 2 (حساب ومقارنة) 🔢

📚 العمليات على الأعداد الكسرية 🎯 السنة 9 أساسي
2
حساب عبارات ومقارنة
1. احسب:
$$a = -3 - (-4) - \left(-\frac{1}{2}\right) + \frac{11}{4}$$ $$b = -\frac{3}{8} + \frac{11}{4}$$ $$c = -4 + \frac{3}{2} - |-1.5|$$
2. نعتبر العبارتين $A$ و $B$:

1) بيّن أن $A = b + 1$ و $B = \frac{2}{3} - a$ (ملاحظة: هذا يتطلب افتراض تصحيح مطبعي في نص التمرين الأصلي)

2) قارن $A$ و $B$ إذا علمت أن $a + b = \frac{1}{2}$

ب. قارن $A$ و $B$ إذا علمت أن $a = -\frac{1}{2}$ و $b = \frac{1}{6}$

ج. قارن $B$ و $\frac{3}{7}$ إذا علمت أن $a$ سالب

3) أوجد $a+b$ إذا علمت أن $A = B$

لم تبدأ بعد

💡 التوجيهات

1) الحساب:

$|-1.5| = 1.5 = \frac{3}{2}$.

• توحيد المقامات هو المفتاح: المقام المشترك لـ $a$ هو 4، ولـ $b$ هو 8، ولـ $c$ هو 2.

2) المقارنة (أ):

• لحساب $A - B$، استخدم الصيغ المفترضة $A = b + 1$ و $B = \frac{2}{3} - a$.

$A - B = (b + 1) - (\frac{2}{3} - a) = (a + b) + (1 - \frac{2}{3})$

$A - B = (a + b) + \frac{1}{3}$. ثم عوض $a + b = \frac{1}{2}$.

📝 منهجية الحل

1) حساب $a, b, c$:

بتبسيط الإشارات وتوحيد المقامات نحصل على $\frac{17}{4}$، $\frac{19}{8}$، و $-4$ على التوالي.

2) المقارنة (بافتراض الصيغ الصحيحة):

نقارن $A$ و $B$ بحساب الفرق $A - B = (a + b) + \frac{1}{3}$.

للحالة (أ): نعوض $a + b = \frac{1}{2}$ ونقارن $A - B$ بالصفر.

للحالة (ب): نحسب $a + b$ أولاً، ثم نعوض في $A - B$ (أو نحسب $A$ و $B$ مباشرة).

للحالة (ج): نحسب $B - \frac{3}{7}$ ونستخدم $a < 0$ (أي $-a > 0$) للمقارنة.

3) إيجاد $a+b$:

نضع $A = B$، أي $A - B = 0$. نحل المعادلة $(a + b) + \frac{1}{3} = 0$.

الحل النهائي الكامل

1. حساب $a, b, c$:

🔹 $a = -3 + 4 + \frac{1}{2} + \frac{11}{4} = 1 + \frac{13}{4} = \frac{4}{4} + \frac{13}{4} = \mathbf{\frac{17}{4}}$

🔹 $b = -\frac{3}{8} + \frac{22}{8} = \mathbf{\frac{19}{8}}$

🔹 $c = -4 + \frac{3}{2} - \frac{3}{2} = \mathbf{-4}$

2. المقارنة (باستخدام $A - B = (a + b) + \frac{1}{3}$):

🔹 أ. إذا علمت أن $a + b = \frac{1}{2}$

$$A - B = \frac{1}{2} + \frac{1}{3} = \frac{3}{6} + \frac{2}{6} = \frac{5}{6}$$

بما أن $A - B > 0$، فإن $\mathbf{A > B}$.

🔹 ب. إذا علمت أن $a = -\frac{1}{2}$ و $b = \frac{1}{6}$

نحسب $a + b$: $a + b = -\frac{3}{6} + \frac{1}{6} = -\frac{2}{6} = -\frac{1}{3}$.

$$A - B = -\frac{1}{3} + \frac{1}{3} = 0$$

بما أن $A - B = 0$، فإن $\mathbf{A = B}$.

🔹 ج. قارن $B$ و $\frac{3}{7}$ إذا علمت أن $a$ سالب

نحسب $B - \frac{3}{7} = \frac{2}{3} - a - \frac{3}{7} = (\frac{14 - 9}{21}) - a = \frac{5}{21} - a$.

بما أن $a < 0$، فإن $-a > 0$. و $\frac{5}{21} > 0$. إذن $B - \frac{3}{7} > 0$.

✓ الجواب: $\mathbf{B > \frac{3}{7}}$

3) أوجد $a+b$ إذا علمت أن $A = B$:

الشرط $A = B$ يعني $A - B = 0$.

$(a + b) + \frac{1}{3} = 0 \implies a + b = -\frac{1}{3}$

✓ الجواب: $a+b = -\frac{1}{3}$